Kar: ELTE-PPK

Képzés neve: gyógytestnevelő tanár (Szombathely)

Képzési idő: 10 félév

Oklevélben szereplő szakképzettség: okleveles gyógytestnevelő tanár

Kapcsolattartó: Nagyváradi Katalin

• Telefon: 94/504-343
• E-mail: nagyvaradi.katalin@ppk.elte.hu

Képzés célja: A képzés célja a közoktatás minden fokozatán a gyógytestnevelés tantárgy tanítására, pedagógiai kutatási, tervezési, fejlesztési feladatok végzésére képes tanárok képzése. Az így képzett gyógytestnevelő szakemberek a komplex egészségfogalomra alapozott gyógytestnevelői, prevenciós, illetve rehabilitációs ismereteik birtokában felkészültek, és képesek a köznevelési rendszer intézményeiben, az egészséges életmódot, és egészségkultúrát modellként alkalmazni, közvetíteni. Alkalmasak a gyógytestnevelésben részesülő gyermekek és elváltozásaik rehabilitációjára, szakszerű foglalkozások megszervezésére, irányítására, lebonyolítására, továbbá a tanulmányaik doktori képzésben történő folytatására.

Főbb ismeretek: A tanulmányok során tanult ismeretek alkalmassá teszik a hallgatókat a gyógytestnevelői feladatok ellátására és az egészségtudatos szemlélet közvetítésére az iskola minden szereplője felé, az egészséges életmóddal kapcsolatos attitűdök formálására a tanórán és a tanórán kívül.

A képzés tanulmányi blokkjai: a, Alapozó ismeretek (Funkcionális anatómia, Táplálkozástan, Népegészségtan, stb.), b, Szakmai törzsanyag (Medicinális alapismeretek: Kardiológia, Ortopédia, Gyermekgyógyászat, stb., Mozgásszervi és belgyógyászati elváltozások, Iskolai prevenció, Rehabilitáció, Egészségfejlesztés; Mozgásterápiák: Vízi gyakorlatok, Gyógyúszás, Tartáskorrekció; stb.), c, Szakmódszertani modul, d, Választható modul.

Specializációk:  -

Felvételi követelmények: A felvételi pontszámot a Testnevelő tanár szak gyakorlati felvételi vizsgáján elért eredmény adja.

Idegen nyelv követelmények: -

Elhelyezkedési/Továbbtanulási lehetőségek:

Az okleveles gyógytestnevelő tanárok az általános és a középfokú iskolákban láthatnak el gyógytestnevelői feladatot. A mindennapi testnevelési óra bevezetése miatt folyamatosan több szakemberre van igény. Közoktatási, közművelődési intézmények, szociális és gyermekvédelmi intézmények, pedagógiai szakszolgálatok, egészségügyi, prevenciós, közegészségügyi intézmények, települési és kistérségi intézményekben is láthatnak el gyógytestnevelő szakértői feladatokat.

A gyógytestnevelő tanári mesterképzés a doktori képzéssel folytatható. Végzettjeinknek a PhD képzésben elsősorban a Sporttudományi, az Egészségtudományi, illetve a Neveléstudományi doktori iskolákban van alkalmuk tovább tanulni és kutató munkát végezni.

Az adott évi felvételivel kapcsolatos pontos információkat a www.felvi.hu oldalon az ELTE BDPK meghirdetései között, az intézményi tájékoztatónkat pedig ezen az oldalon találja.